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厦门市同安区实验幼儿园章程

2018-12-02 16:55 212

序言

      厦门市同安区实验幼儿园创办于1951年,1969年因文革停办,1982年复办,1994年被评定为福建省标准幼儿园,2013年2月被评定为福建省示范性幼儿园。为拓展优质教育资源,2008年创办了芸溪园区,现有后炉和芸溪两个园区。后炉园区位于大同街道后炉城区北镇巷22号;芸溪园区位于祥平街道银湖西里135号;两园区共有教职工一百多名。园舍结构合理、功能齐全,设施设备先进、环境优美。

      作为厦门市课程改革实验基地园,实幼以教师和幼儿发展为本,坚持“幼儿发展为本,三年奠定一生”的办园宗旨和“植养人文气韵,润泽多彩童年”的办园理念,为师生发展提供机会与平台,为幼儿的健康成长创设安全、温馨、和谐的环境,建设个性化的校园文化。实幼依循“亲社会,活课堂,真游戏”的课程理念开展保教工作,充分利用本土资源实施课题研究与课程改革,实施主题探究与领域课程,以科研促改革,以改革促发展,以发展促特色,取得了突出的成绩。

      悠久的办园历史,孕育了良好的园风,科学有序的管理,取得了显著的成效。实幼先后荣获福建省先进幼儿园、全国教育科学重点课题研究先进单位、福建省“巾帼文明岗”、福建省保教改革建设幼儿园、厦门市文明单位、厦门市基础课程改革实验先进单位、厦门市“双合格”优秀家长学校、厦门市保教工作先进幼儿园、厦门市闽南方言与文化进校园教育特色校、厦门市示范家长学校、厦门市“五星职工之家”、 厦门市三八红旗单位、5A级平安校园等荣誉称号,在市、区发挥了实验园的示范与辐射作用。展望未来,实幼必将以崭新的面貌呈现在世人的面前。

第一章  总则

      第一条  

      为适应现代教育和学前教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定,结合本园实际,制定本章程。

      第二条  

      本园全称:厦门市同安区实验幼儿园

      园所地址:福建省厦门市同安区北镇巷22号(后炉园区)

                        福建省厦门市同安区银湖西里135号(芸溪园区)

      第三条  

      本园由厦门市同安区教育局举办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任,属公办幼儿园。

      本园为全日制幼儿园,具有法人资格,独立承担民事责任。

      第四条  

      本园后炉园区面向后炉街以东、三秀路以北、环城路以南、环城东路以西、同新北路以东、双溪路以北、三秀路以南、东溪溪以西、后炉街以西的人武宿舍、为民楼、人大宿舍、环城北路以北的林业局宿舍、畜牧宿舍住宅楼、畜牧综合楼、五福楼、东溪1号楼、为和楼、第二蚊香厂宿舍、自来水宿舍、华盛楼、公路站十一万伏招生;芸溪园区面向芸溪居住公园一期至四期、芸溪居住公园建设被征地的芸溪社原住民招生,招生对象为3-6岁的幼儿。招生规模以同安区教育局核定的班级和人数为准。

      第五条  

      本园办园理念:植养人文气韵,润泽多彩童年。品读经典,领悟中华气韵,树立民族自信;陶冶情操,润泽人文底色,折射多彩童年。

      本园管理理念:归朴式园所管理。还原本真,回归原点,坚守信念,耕耘不缀。

      本园办园宗旨:幼儿发展为本  三年奠定一生 

      “人生百年 立于幼学”,幼儿阶段是人一生发展的根基。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。我园的宗旨是以幼儿发展为本,培养孩子强体魄、养正气、习礼仪、亲传统、乐求知的习惯,为其奠定人文、人格基础,助其生命完美成长,为其幸福一生做准备。

      第六条  

      本园办园目标:发展幼儿、服务家长、成就教师、贡献社会。

      本园幼儿培养目标为:育有根的中国人。

     本园教师发展目标为:敬业、勤思、好学。热爱孩子和本职岗位,有较强的责任感和奉献精神,掌握有保育知识,对幼儿发展水平和教育有专业判断,勤于反思教育教学行为,具有幼儿教育的专业能力。

      第七条

      本园办园精神:团结、奉献、坚韧、进取

      本园办园特色:弘扬闽南文化,拓展多元教育,传承闽南优秀文化,让民族精神浸润心田;融合多元课程教育,促师幼身心和谐发展。

      本园课程理念:亲社会  活课堂  真游戏

     实施载体:亲社会:根植人文底蕴、倡导友善互助,营造滋养环境、哺育阳光心境。活课堂:用活的教育思想、活的教育手段、活的教育素材,创造“活课堂”。真游戏:遵循游戏精神,支持自主参与、丰富多元体验、点亮快乐童年。

      本园教育愿景:快乐共享、文化共生、生命共长。理想的校园应该是具有文化品位和精神感染力的师生精神生活学园、家园和乐园,是快乐共享、文化共生、生命共长的圣地和乐园。在这里老师们有主人翁感、成就感、归属感,于是有了幸福感;在这里孩子们有快乐的伙伴、有爱的老师、赏心的环境,于是有了愉悦感。在这里人性化的管理制度、融洽的师生关系、浓郁的校园文化氛围给师生们带来了幸福与快乐,并在此氛围中一起尝试、一起体验、一起分享、共同成长!

      本园教风:关怀信任  尊重包容  善思执着

      本园学风:求真尚雅  快乐自主  好奇多思

      本园园风:博爱宽容  团结和谐  求实创新

      第八条

      幼儿园标识

      本园园标:

      LOGO释义:

      表现手法用天真浪漫的儿童画,描绘了一只张开翅膀的小鸟在大树的怀抱中向上欲飞的画面。小鸟采用的是三原色进行表现,有配合三原色之间的叠加穿插变幻出丰富的色彩,正体现本园“三年奠定一生”和“润泽多彩童年”这一办园理念。

      图形图案上采用小鸟形象象征的是园里的小朋友们,而大树则代表的是老师们的精心呵护和陪伴。

      结构上用树烘托小鸟,上下呼应,自然结合。预示着孩子的梦想在园本“茂根树人”体系中“培、养、守、护”办学理念的守护下萌发,在老师的悉心培育下,稚嫩的小鸟羽翼渐丰,奔向多彩的未来。

本园园歌:

第二章 幼儿园的权利和义务

      第九条  

      幼儿园享有下列权利:

   (一)按照党和国家的政策法规及幼儿园章程依法办园自主管理;

   (二)组织实施教育教学活动;

   (三)依法依规招收幼儿;

   (四)对幼儿进行学籍管理,实施奖励或处分;

   (五)依法依规聘任教师及职工,实施奖励或处分;

   (六)依法妥善管理、使用本校的设施和经费;

   (七)依法维护幼儿园的合法权益不受侵犯,拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉;

   (八)法律、法规规定的其他权利。

      第十条  幼儿园应当履行下列义务:

   (一)遵守中华人民共和国的法律、法规、规章和政策;

   (二)贯彻国家的教育方针,完善课程改革,促进幼儿身心健康发展。

   (三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益。

   (四)以适当的方式为家长或监护人了解幼儿在园及其他情况提供便利条件。

   (五)遵照市物价部门核定标准收取费用并公开收费项目。

   (六)依法接受幼儿家长、社会及教育主管部门监督。

   (七)建立安全管理制度,履行安全管理职责。

第三章  组织机构和职责

     第十一条  

     幼儿园实行园长负责制,园长按照本章程自主管理。对外代表幼儿园,对内全面负责幼儿园教育及行政工作,按照本章程自主管理幼儿园,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督。副园长对师幼负责,协助园长工作,分管相关部门的具体工作;教职工代表大会实施民主监督。

      第十二条  

      幼儿园园长依法履行下列主要职责:园长是幼儿园的法定代表人,要依法行政,落实“一岗双责”,在全面负责的基础上,主抓部分领域,同时对所有领域给予正确的指导思想。引领幼儿园的办学方向,制定正确的办学措施,继承并发扬幼儿园的办学传统和特色;按照程序和相关会议精神,对干部进行任免或奖惩。

   (一)负责主持党支部的全面工作,抓好党建工作。

   (二)负责幼儿园的全面工作,组织建立健全各项规章制度.职称评聘与绩效考核,科学管理人、财、物、事。

   (三)负责安全管理、宣传与教育,承担安全第一责任人之责,组织落实校园设施设备及周边安全隐患排查,维护园舍与校园安全,创建“平安和谐校园”。

  (四)负责幼儿园的整体办学规划与发展,科学合理预算与使用经费,不断改善办园条件。

  (五)实施教师队伍建设(含保育员队伍)与师德考核,组织领导教育教学(含教科研)、卫生保健等工作,立德树人,不断提高保教质量,提升内涵发展品质。

 (六)负责组织指导家长委员会工作与全园家长工作。

 (七)负责组织秋季招生工作、人事工作。

 (八)负责幼儿园的对外联系工作,争取上级及社会各界的支持。

   (九)负责教育学会工作;负责组织落实帮扶带动农村园、民办园与城区姐妹园工作,发挥省示范园的示范引领作用。

      第十三条  

      本园根据办学实际需要,在园长领导下建立园务委员会,参与制定、审议幼儿园章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等园内重大事项。

      第十四条  

      副园长协助园长做好管理工作。

      本园设副园长2名,副园长是园长的助手,受园长委托分管幼儿园安全、党建、工会、保教、德育、总务等工作。

      第十五条  

      幼儿园建立党支部,书记由上级党组织任命。充分发挥党组织的政治堡垒作用,全面负责幼儿园日常党务工作。党组织在幼儿园中发挥政治核心作用,领导幼儿园思想政治工作和精神文明建设,加强对幼儿园教师的教育、管理,监督教育方针的全面贯彻执行,保障幼儿园工作的健康运行。幼儿园依靠基层党组织,充分发挥工会、教职工(代表)大会、共青团等组织的作用。

      第十六条  

     本园下设办公室、德育室、保教室、总务处、财务室、保卫科等职能部门,分别承担相应的管理职能。

各职能部门及常设机构各司其职,分工合作,提升管理效能,确保各项工作圆满完成。

      第十七条  

      本园建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度,保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。

      教职工(代表)大会行使审议建议权、审议通过权、评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利和校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核、奖惩的办法,须经教职工(代表)大会审议通过。

      工会作为教职工(代表)大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

第四章 教师及其他职工的权利和义务

      第十八条  

      教师享有下列权利:

    (一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实验;

    (二)参加教育教学科研、园本培训、业务学习和幼儿教育实践研究活动、观摩活动、反思活动等;

    (三)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇。幼儿园保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家和本市有关规定执行,逐步改善教职工的工作条件,帮助解决教职工遇到的实际困难。

   (四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对幼儿园工作提出意见和建议;

   (五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;

   (六)参加进修或者其他方式的培训;

   (七)法律规定的其他权利。

      第十九条 

      教师应当履行下列义务:

   (一)遵守宪法、法律和职业道德、为人师表。

   (二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园的工作计划,完成教育教学工作任务,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面、健康地发展。

   (三)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿,树立科学的发展观、儿童观、教育观。

   (四)积极参加教研活动,不断探索新教法。

   (五)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,开展安全健康常识教育。

   (六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,防止发生有害于幼儿健康成长的现象。

   (七)做好家长工作,争取家长积极配合,共同搞好教育教学工作。

   (八)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

   (九)法律法规规定的其他义务。

      第二十条  

      为保障教职工完成幼儿园工作,本园履行下列职责:

   (一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件。

   (二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品。

   (三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为。

   (四)评价教职工的工作,并给予鼓励、帮助和奖惩。

      第二十一条  

      其他职工的权利及义务参照教育部、省教育厅对教师的相关规定。

第五章  幼儿的权利和监护人的义务

      第二十二条  

      幼儿享有下列权利:

    (一)参加一日保育教育计划安排的各项活动,使用幼儿园保育教育设施设备、图书、音像资料和玩具;

    (二)享受平等的学习与发展机会,并获得公正评价;

    (三)对幼儿园、教职工侵犯其合法权益,通过监护人依法提出申诉或者提起诉讼;

    (四)幼儿园对符合入学条件而家庭经济困难的幼儿,通过资金补助等形式提供资助。

    (五)法律法规规定的其他权利。

      第二十三条  

      本园有权要求监护人履行下列义务:

   (一)配合本园保育教育工作,共同营造良好的育人环境;

   (二)支持幼儿参与幼儿园各项活动;

   (三)遵守本园的有关管理制度。

      第二十四条  

      为保障幼儿在园期间的合法权益,幼儿园及教职工应当做到:

    (一)平等相待。在保育教育中平等对待幼儿,关注幼儿个体差异,因材施教,促进幼儿充分发展。

    (二)尊重人格。禁止虐待、歧视、恐吓、体罚或者变相体罚等损害儿童身心健康的行为。

    (三)尊重隐私。保护幼儿个人信息,未经监护人同意,不得随意使用、披露幼儿个人隐私。

    (四)不得没收、占用幼儿财物。

第六章 幼儿园的管理标题

第二十五条  

      本园依法建立健全各项规章制度,包括规范性制度、程序性制度、评价性制度和奖惩性制度,实施依法治园,做到各项工作有章可循。

      第二十六条  

      按照依法治校、规范管理、提高质量、持续发展的总要求,制订幼儿园发展规划。

      第二十七条  

      实施民主管理,实行园务公开制度。对招生、收费、人事任免、教师聘任、财务收支、工程维修、工程基建、招投标等重要事项进行公开。切实保障教职工、社会公众对幼儿园中大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

      第二十八条  

      本园执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师专业技术职务评聘制度,依法实行幼儿园用人制度。医务保健人员、财会人员、保育员等须具备国家、省、市规定的任职条件或者取得相应的职业资格。

本园根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、幼儿园相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理、绩效工资制度和实施考评和奖惩。

      第二十九条  

      建立园长办公会议、园长办公扩大会议、党政工联席会议、党政工联席扩大会议和中层及以上干部参加会议等行政会议制度。幼儿园重大事项经各类会议集体研究决定。

      第三十条  

      依法建立教职工代表大会制度,特别重大事务须经教职工代表大会审议并通过。保障教职工通过教代会参与幼儿园民主管理和监督的权利。教职工代表大会是教职工参与幼儿园民主管理和监督的机构。凡是校内重大的与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度须经教职工代表大会审议并通过。

      第三十一条  

      幼儿园还将根据发展需要和办学特色,设立园务委员会。园务委员会是幼儿园的咨询机构。

      园务委员会由幼儿园的主要领导、前任领导、骨干教师、党代会代表、教代会代表、家长代表等组成,主任由园长担任。

      园务委员会就幼儿园中长期事业发展规划、学科建设及人才队伍建设规划和校园建设规划,关系幼儿园改革发展全局的重大决策,事关教职工根本利益和幼儿园发展长远利益的重要决定等提供咨询意见和建议。园务委员会按其议事规则开展工作。

      第三十二条  

      本园建立健全财务管理制度。本园依法向政府部门提出年度预算安排意见,经批准后执行,并接受上级教育行政部门和财政、税务、审计、监察等相关职能部门的监督。本园按照园务公开制度的规定公开财务情况。

本园执行国家统一的会计制度,配备具有专业资格的会计人员,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

      第三十三条  

      本园执行《幼儿园收费管理暂行办法》及相关收费政策,规范收费行为,按照物价部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条线管理。

      第三十四条  

      幼儿园依法健全校内纠纷解决机制,综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理园内各种利益纠纷。

      幼儿园建立申诉制度,成立家长申诉处理机构和校内教师申诉处理机构,明确申诉处理机构的人员组成、受理及处理规则。

第七章 课程与保育教育

     第三十五条 

     本园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等要求,实施保育与教育相结合原则,遵循幼儿的发展规律和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异,以游戏为幼儿的基本活动,从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,促进幼儿身心全面和谐发展。

     第三十六条 

      本园遵循课程改革原则,认真执行国家和地方课程要求,以幼儿的全面发展为本,开展课程园本化研究,积极探索符合素质教育要求的各种教学模式,努力提高教育教学质量。

      第三十七条  

      本园使用全国通用的普通话和规范汉字,引导幼儿用普通话表达自己的想法。

      第三十八条  

     本园遵循全面性、发展性、动态性、客观性的原则,开展幼儿发展评价工作,并建立幼儿成长档案。

      第三十九条

      本园建立并负责管理教师个人业务成长档案,建立健全教师评价激励制度,定期开展园本研修活动,提升教师专业素养。

第八章 卫生保健与安全管理

     第四十条  

      本园建立健全卫生保健制度,严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度开展卫生保健工作。不断改善环境卫生条件,做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

      第四十一条  

      本园建立合理的膳食制度,严格执行《食品卫生法》,为幼儿提供科学的膳食和符合卫生要求的饮用水,促进幼儿健康发育。

      第四十二条 

      本园建立卫生消毒制度,做好计划免疫和疾病防治工作,预防传染病、常见病及食物中毒。

      第四十三条  

      本园建立健全平安校园制度。严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》,制定安全应急预案,定期开展安全教育培训和检查,加强园舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及保育教育安全管理,严格执行接送制度,防范安全事故发生。

      本园不组织幼儿参加商业性活动和无安全保障的活动。

      第四十四条 

      厦门市同安区教育局按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。本园鼓励幼儿家庭自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案,及时救助受伤害幼儿,并依法进行善后处理。

第九章 幼儿园与家庭、社区

      第四十五条  

      学校主动与社会、家长联系共同,加强幼儿园、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。

      第四十六条  

      本园遵循民主、公开、自愿的原则,组织家长选举成立家长委员会。

      家长委员会在幼儿园的指导下履行参与幼儿园管理、参与保育教育工作、沟通幼儿园与家庭等职责,做好德育、保障幼儿安全健康、防止和纠正学前教育小学化、化解家园矛盾等工作。

      本园建立与家长委员的联席会议制度,通报本园发展规划及其进展、保育教育工作情况,听取家长委员会的意见和建议,取得支持和帮助。

      第四十七条  

      办好家长学校,有计划地加强对家庭教育的指导。

      第四十八条  

      本园通过家长学校、家长沙龙、亲子活动、家庭访问、网络论坛活动等平台,建立教师与家长的日常联系机制,加强对家庭教育的指导,形成家园教育合力。

本园发挥家长专业和职业优势,协助幼儿园组织实践活动,开展各类家长助教活动和家长志愿者活动。

      第四十九条:学校建立或者利用社会资源建立德育、科普、法制、社区等各类教育基地,定期组织开展园外教育活动。

      第五十条  幼儿园依托社区,开发社区教育资源,开展社会活动,为幼儿提供实践体验的机会。

幼儿园配合社区开放园内文化设施和场地。

      第五十一条  幼儿园根据办学实际需要,开展园际互动合作,不断扩大对外交流,拓展教育视野,提升办学水平。

第十章 幼儿园资产

     第五十二条  

      本园开办资金为人民币575万元。

      第五十三条  

      本园资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

      本园对侵占园舍、场地、设施等的行为和侵犯幼儿园名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。对幼儿园财物造成损坏的应当依法赔偿。

      第五十四条  

      本园建立健全财产、物资管理制度,建立账目,落实专人管理,定期清点,及时做好变更、增减手续。按照园务公开制度的规定定期公开财务情况。

本园向教职工和幼儿提供符合国家安全标准的保育教育设施设备,有计划地进行幼儿园基本建设和维护修缮工作,并及时检查、维修,消除安全隐患。

      第五十五条 

      幼儿园财务活动在园长的领导下,由幼儿园财务部门统一管理。

      幼儿园财务人员的任职条件、工作职责、工作权限、专业技术职务、任免奖罚,严格按照国家会计法律制度执行。

第十一章 办园监督

     第五十六条  

      本园教职工代表大会按照规定每三年或五年换届。教职工代表大会行使的职权:

   (一)听取园长的工作报告,讨论审议幼儿园的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题。

   (二)参与民主管理,评议监督幼儿园的领导干部。

   (三)审议幼儿园岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及各项制度。

      第五十七条 

      幼儿园依法接受教育及其他政府相关部门的管理和监督,接受各级教育行政部门的督查、检查、评比与指导。

      第五十八条

      幼儿园接受物价、审计等部门的检查与监督。

      第五十九条  

      幼儿园家长委员会和社区代表对办园情况实行社会监督。接受社会和家长的监督,听取社会各界对幼儿园工作的意见和建议。

第十二章 附则

      第六十条  

      幼儿园建立健全本章程统领下的幼儿园规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

      第六十一条 

      本章程经本园教职工(代表)大会审议,园务委员会通过,并经厦门市同安区教育局同意备案之日起生效实施。如有需要,本章程将按规定的程序进行修订。

      第六十二条  

      本章程的修改权在教职工代表大会。修改提议获得参加会议的三分之二及以上有效多数票方得以修改,并报厦门市同安区教育局核准后生效。

       第六十三条  

       本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行,如与国家法律法规相抵触的,以国家法律、法规为准。

       第六十四条  

       本章程修订由园务会提出,经教职工(代表)大会审议,园务会议通过,报区教育局备案后生效。

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